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为了更进一步强化高效课堂推展范围，提升教师的专业素养和教学水平，也为了增进教师内部的教学方法交流，前进课堂教学改革，充分发挥优质课票选的专业引导、造就起到，推展各校高效课堂的全面建构，持续提升教学质量，5月21日22日，范县龙王庄镇中心校在龙王庄镇于楼小学举办了龙王庄镇优秀教师星级赛课的决赛。 18名优秀教师参与了此次决赛。他们均是由龙王庄镇各小学通过学校赛课推选的校级教学能手。
按照龙王庄中心校的拒绝，各小学分派两名优秀教师在场参访。 语文组的赛课现场，教师们的课堂教学精彩纷呈，赛况白热化，大家不仅从注目教材文本到注目学情，还侧重教学方法的自学引领，更为侧重引领学生运用多种感官对文本的立体读者。
例如，康丽娟老师在开学前拍手嘿嘿的活动，让学生体会放学精气神的集中于；孙鲜艳老师用音频、视频、起立式辩论，让学生寻找课堂的不存在感觉，注目课堂科学知识的分解。在PPT制作方面，老师们舍弃了提到内容多而乱的教学方式，利用词语归类的方式，用有所不同的颜色展现出同一类词句，协助学生了解的概括理解课文。孙艳霞老师的《桥》，通过对洪水、老支书、群众词语的归类，引领学生自律读者适当的文段，并做到对比自学，在授课中训练学生的思维模式。
最妙的是第一名获得者白广瑞老师谈的《梦想的力量》，从自己的姓白组词做到引入表格，问题设入非常简单，孩子们争相跪下。老师进一步提高拒绝，组四字词语，一个孩子车站一起就说道白日做梦。
红老师又拒绝以这个词玩游戏成语接龙，又一个孩子张嘴就说道梦想成真。红老师从构建梦想的艰苦和构建梦想的代价两个方面让孩子感觉梦想的力量。各位教师谈的课不仅让孩子们受益匪浅，也让都说的诸位老师拍手叫好。
数学组的赛课现场，育英小学的徐龙新的老师和明德小学的李丛丛老师对《三角形的特性》展开同课异构。在课堂教学中，两位老师一个联合特点就是擅于调动学生的积极性，让学生的主体地位以求充份的反映。胡楼小学刘亚敏老师的《分数的基本性质》通过腰一折、所画一所画、比一比让学生在探究和找到中，概括分数的基本性质；陈秀霞老师给大家带给的数学广角--配上让学生感受到了生活中恣意有数学，唤起学生学数学、爱人数学的兴趣；张婷婷老师的《分类和整理》明白了数学与实际生活的联系，体会分类的目的和起到等几位教师的精彩共享。 此次的赛课活动积极开展的冷淡、缜密、有序，增进了各学校教师间的互学、互鉴、互相交流，构建了联手共进的目的，推展了教师专业水平的提升，进而提升学校的教学质量。
有效地提高教师教学的创新能力，让教师实实在在地在专业道路上大大茁壮。
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